Детский сад работает в соответствии с Уставом, зарегистрированным 19.04.2021г.

Созданы условия для качественного осуществления образовательного и воспитательного процесса: имеются физкультурный и музыкальный залы, логопедический кабинет, уголок русского быта, имеется детская библиотека, медицинский блок (Медицинский кабинет, процедурный кабинет, комната заболевшего ребенка). Материальная база соответствует требованиям современных программ, детский сад богат спортивным инвентарем, помещения эстетически оформлены и красивы, интерьер детского сада является частью воспитательно-образовательного процесса. Созданы замечательные условия для игр, занятий, общения с природой. На территории детского сада имеется 11 функционирующих игровых площадок, спортивная площадка, огород, уголок леса.

Приоритетная задача:

·охрана жизни и укрепления здоровья детей

·обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка

·приобщение детей к общечеловеческим ценностям

·взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка

Направления:

·физкультурно-оздоровительное

·художественно-эстетическое

Для осуществления образовательной деятельности в детском саду работают кабинеты:

·Логопедический

·Физкультурный зал

·Музыкальный зал

·Кабинет музыки (имеет звание "Образцовый")

·Медицинский кабинет

Дошкольное учреждение посещает 174 воспитанника, из низ 9 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, которым требуется создание специальных условий, а так же обеспечение доступа в здание ДОУ и наличие специальных технических средств обучения. Группы распределены по возрастному принципу следующим образом:

1 младшая группа (1-3 года) - 1 группа;

2 младшая группа (3-4 года) - 1 группы;

средняя группа (4-5 лет) - 3 группы;

старшая группа (5-6 лет) - 1 группы

подготовительная группа (6-7 лет) - 3 группы

В групповых помещениях созданы условия для развития у детей естественнонаучных представлений. Есть мини-лаборато­рия, собраны гербарии, коллекции минералов, почв, насекомых. В группах есть атласы, карты, глобусы. В групповых помещениях существуют условия для развития представлений о человеке в истории и культуре. А такжеесть дидактические игры, предметы народного творчества, детская литература, аудиокассеты, магнитофоны или проигрыватели.
Для развития математических представлений в группах выделены уголки, в ясельных группах есть зоны сенсорного развития, имеются дидактические игры и пособия.
Для развития конструктивных умений в группах созданы уголки и в детском соду открыта Лего-студия. Есть конструкторы DUPLO, «Строитель», «Лего», напольный. В уголках выделено место и есть бросовый материал для создания поделок. Уголки оборудованы схема­ми построек, планами, фотоматериалом. С целью рекламы деятельности ДОУ оформлены фотостенды, модели, схемы для родителей. Для интеллектуального развития детей в группах детского сада имеется разнообразный материал: интеллектуальные игры и пособия, шашки, шахматы, морской бой и т. д.
По разделу «краеведение» в группах обновились уголки по данному разделу: альбомы при ознакомлении с Пермским краем, городом, страной, дидактические игры и пособия, карты, детские энциклопедии, книги, флаги и гербы и т.д.
Во всех группах ДОУ имеются уголки по изучению правил дорожного движения.

С целью эстетического воспитания детей дошкольного воз­раста и формирования у них трудовых навыков на территории ДОУ разбиты цветники и посажены деревья.

В групповых помещениях созданы условия для развития у детей естественнонаучных представлений. Есть мини-лаборато­рия, собраны гербарии, коллекции минералов, почв, насекомых. В группах есть атласы, карты, глобусы. В групповых помещениях существуют условия для развития представлений о человеке в истории и культуре. А такжеесть дидактические игры, предметы народного творчества, детская литература, аудиокассеты, магнитофоны или проигрыватели.

Методический кабинет - этоцентр методической помощи педагогам в развитии профессиональной компетентности и самосовершенствования. Он оснащен библиотекой методической и познавательно-развивающей литературы, подборкой научно-методических журналов «Дошкольное воспитание», «Управление ДОУ», образцами мониторинга и планирования деятельности для разных возрастных групп.В кабинете хранятся наглядные пособия, рекомендации по разным программам и образовательным областям.

Педагоги имеют возможность пользоваться электронными образовательными ресурсами в сети "Интернет".

Созданные в ДОУ материально-технические и медико-со­циальные условия обеспечивают высокий уровень физического развития детей, охраны и укрепления здоровья.

В течение всего года педагогами учреждения проводитсяработа по физическому воспитанию детей дошкольного возраста включающая в себя:

- ежедневную утреннюю гимнастику;

- физкультурные занятия (3 раза в неделю; одно из которых на воздухе);

- физкультминутки на НОД;

- прогулки на свежем воздухе;

- спортивные праздники, развлечения.

Особое внимание в режиме дня детского сада уделяетсядифференцированному отбору видов закаливания:

- упражнения после сна (в постели);

- хождение босиком по массажным коврикам;

- дыхательная гимнастика, мимическая, пальчиковая;

- релаксационные упражнения под музыку;

- обширное умывание;.

В саду имеются спортзал, оснащенный специальным оборудованием и инвен­тарем. На территории ДОУ есть спортивная площадка, баскетбольные щиты, яма для прыжков в длину, футбольные ворота, бревно и ступеньки из брёвен для равновесия, воротики для подлезания, гимнастическая лесенка, теннисный стол, оборудование для волейбола, «тропа здоровья» и т.д. В группах созданы условия для двигательной активности, где имеется игровое и спортивное оборудование.

Средства обученияи воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии сФГОСк условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных и коррекционных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ОД по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов.

Средства обученияи воспитания, в том числе приспособленные для инвалидов и детей с ОВЗ:

печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.);

электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);

аудиовизуальные (слайды);

наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные;

спортивное оборудование.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Учреждение подключено к сети Интернет, педагоги обладают свободным доступом к электронной системе образования согласно утвержденному расписанию

·http://razigrushki.ru«РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.

·http://packpacku.com- детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.

·http://www.zonar.info- "Оригами - Мир своими руками". Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.

·http://www.1umka.ru- «Умка - Детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, такобучающие детские мультфильмы,скачатьсборники,а так же послушать искачать плюсовки и минусовки детских песен,раскрасить вместе с вашими детьмионлайн раскраски,выбрать понравившиеся вамсценарии праздников,послушать детскиесказкии еще многое другое!

·http://www.detkiuch.ru– «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочетпосмотретьдетское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.);все самое необходимое для ребенка (интересныеигрушки, софт, музыка, книги, игры ...)

·http://teramult.org.ua/- Сайт "Старые мультфильмы"

· http://www.multirussia.ru- МУЛЬТИ-РОССИЯ

·http://pochemu4ka.ru/- Детский портал "Почемучка"

Воспитанники МАДОУ «Детский сад № 38» не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Обеспечен беспрепятственный доступ в здание для детей с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития.В корпусах 1 и 2 имеются переносные пандусы

Имеются дидактические пособия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.